4η Εργασία

Σε αυτή την εργασία θα μελετήσουμε τι ισχύει για τα βιολογικά προϊόντα στην Ελλάδα και στην Ευρωπαϊκή Ένωση.

Θα πρέπει για ότι μελετάτε να γνωρίζετε ότι για όλες τις χώρες (27) που ανήκουν στην Ευρωπαϊκή Ένωση και αφορά κανονισμούς για προϊόντα ισχύουν σε όλες τις χώρες οι ίδιοι κανόνες και νόμοι.

Σε αυτήν την εργασία καλείστε να δημιουργήσετε ένα ενιαίο κείμενο που θα αναπτύσσετε το συγκεκριμένο θέμα. Στην εργασία θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε το υλικό που ακολουθεί.

http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%92%CE%B9%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CE%AE_%CE%BA%CE%B1%CE%BB%CE%BB%CE%B9%CE%AD%CF%81%CE%B3%CE%B5%CE%B9%CE%B1

http://www.viologika.gr/viologiki-georgia.php

http://www.viologika.gr/viologiki-kalliergeia.php

http://www.agronews.gr/business/meletes/arthro/75648/i-viologiki-georgia-stin-ellada-se-arithmous-ton-dekemvri/

http://www.newwinesofgreece.com/el_h_biologiki_kalliergeia_stin_ellada.html

http://www.ygeiaonline.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=4097:2010-12-19-20-15-58&catid=68:nutrition

http://www.agorapress.gr/el/news.php?n=889

http://www.igraphics.gr/infographics/2010/03/15/environment/biokalliergies

http://www.flowmagazine.gr/article/view/Organic_farming_in_Greece/category/environment

3η Εργασία

Σε αυτήν την εργασία έχουμε να απαντήσουμε στις παρακάτω ερωτήσεις:

1. Πώς γίνεται η καλλιέργεια των βιολογικών προϊόντων;

1. Τι επιτρέπεται και τι απαγορεύεται στη βιολογική καλλιέργεια;

1. Τι σημαίνει συμβατική, τι βιολογική και τι καλλιέργεια ολοκληρωμένης διαχείρισης;

1. Τι είναι η αμειψισπορά;

1. Πώς σε ένα αγρόκτημα συμβατικής καλλιέργειας μπορεί να καλλιεργηθούν βιολογικά προϊόντα;

Στις παραπάνω ερωτήσεις καλείστε να απαντήσετε σε ένα ενιαίο κείμενο. 
Τις πληροφορίες για τις απαντήσεις θα βρείτε στα επόμενα τρία βίντεο:
ΤΡΟΦΙΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ 1: http://youtu.be/1nmKjcH1Pug
ΤΡΟΦΙΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ 2: http://youtu.be/iPN6njIlCVMΑπό τα μεταλλαγμένα στα βιολογικά τρόφιμα : http://youtu.be/mXVct0IzKU8


Επιπλέον Υλικό:
http://www.organiclife.gr/el/organic-grow/1761-biologika-entomoktona.html
http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%95%CE%BA%CF%84%CE%AC%CF%81%CE%B9%CE%BF

2η Εργασία - Διάκριση Βιολογικών Προϊόντων

30 Νοεμβρίου 2013

Εδώ καλείστε να απαντήσετε στην παρακάτω ερώτηση:

Πώς διακρίνουμε τα βιολογικά προϊόντα;

Ποιες είναι οι προϋποθέσεις για να χαρακτηριστεί ένα προϊόν βιολογικό;

Και πάλι θα χρησιμοποιήσετε τις παρακάτω διευθύνσεις για την εύρεση της απάντησης ή οποιαδήποτε άλλη πηγή.

http://www.viologikaproionta.eu/blog/

http://www.viologikaproionta.com/index.html

http://www.viologika.gr/viologika-proionta.php

http://www.bio-hellas.gr/el/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BA%CE%AE/tabid/58/Default.aspx

ΠΡΟΣΟΧΉ!!!

Να προσπαθείτε πάντα να μελετάτε τα κείμενα που βρίσκετε και έπειτα να απαντάτε στις ερωτήσεις, ώστε να δίνεται απαντήσεις δικές σας και όχι με αντιγραφή επικόλληση.

Για οποιαδήποτε απορία επικοινωνήστε με email ή στο σχολείο.

Καλή δουλειά

1η Εργασία

Σάββατο, 30 Νοεμβρίου 2013 1:37:12 μ.μ. UTC+2, ο χρήστης Chris Skarkos έγραψε:

Στην πρώτη αυτή εργασία καλείστε ως ομάδα να απαντήσετε όσο καλύτερα μπορείτε στην παρακάτω ερώτηση:

Τι ονομάζουμε Βιολογικά Προϊόντα;

Για να απαντήσετε στην προηγούμενη ερώτηση θα χρησιμοποιήσετε τις παρακάτω διευθύνσεις

http://www.viologikaproionta.eu/blog/

http://www.viologikaproionta.com/index.html

http://www.viologika.gr/viologika-proionta.php

http://www.bio-hellas.gr/el/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BA%CE%AE/tabid/58/Default.aspx

Ομαδική Εργασία

Στα πλαίσια του προγράμματος οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε και ΣΤ τάξεων του σχολείου χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες. Η κάθε ομάδα επέλεξε ένα όνομα, και πήρε ένα λογαριασμό ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, μέσω του οποίου είχε πρόσβαση στην ομάδα εργασίας "e-st vivlou" που δημιουργήθηκε για τις ανάγκες του προγράμματος. Εκεί τους ανατέθηκαν ομαδικές εργασίες για την υλοποίηση των οποίων είχαν τη δυνατότητα να εργαστούν ομαδικά τόσο εντός του σχολείου όσο και εκτός αυτού.

Στο σημείο αυτό θα παρουσιάσουμε τις εργασίες και τις απαντήσεις των μαθητών σε μορφή σχολίων.

Επίσκεψη σε Θερμοκήπιο

Στις 23 Ιανουαρίου 2014 το Δημοτικό Σχολείο επισκέφτηκε το θερμοκήπιο του κ. Νικολάκη στην περιοχή Τουμπακάδες στις  Τρίποδες.
Ο κύριος Νικόλάκης μας ξενάγησε στο θερμοκήπιο και μας ενημέρωσε για τον τρόπο που γίνεται η καλλιέργεια σε αυτό.
Παρακολουθήσαμε όλη μας με μεγάλη προσοχή τον κύριο Νίκο να μας εξηγεί τον τρόπο λειτουργίας του θερμοκηπίου. Πώς δηλαδή δημιουργείται ένα κατάλληλο κλίμα για τα φυτά ώστε να μπορούν να καλλιεργηθούν όλες τις εποχές του χρόνου.

 Επίσης μας εξήγησε, πώς καλλιεργούνται τα βιολογικά προϊόντα, πώς αναπτύσσονται, πώς αντιμετωπίζονται οι ασθένειες χωρίς φυτοφάρμακα και γενικά τα μυστικά της βιολογικής καλλιέργειας.

 Έπειτα από αυτήν την επίσκεψη, όλοι μας έχουμε αποκτήσει μια πολύ καλή εικόνα για τον τρόπο λειτουργίας του θερμοκηπίου, αλλά μάθαμε και κάτι ακόμα που δεν το είχαμε ακούσει ξανά. Την καλλιέργεια με βάση την ολοκληρωμένη διαχείριση.

Οι μαθητές της ΣΤ τάξης

Διαμαντής Σοφικίτης

Γαβριήλ Βασιλάκης

Νεκταρία Βερυκόκκου